Los niños, niñas y jóvenes crecen preguntando. Preguntan por lo que ven, por lo que sienten, por lo que no entienden y por aquello que les asombra. A medida que crecemos, las preguntas cambian, pero la necesidad de buscar respuestas permanece.
La edición 2026 del Festival de Libros para Niños y Jóvenes propone detenerse en esos interrogantes que atraviesan la infancia y la juventud, y reflexionar sobre el papel que tienen los libros en la construcción de significado, la curiosidad y el pensamiento crítico.
ABR Studio es una empresa de comunicación visual fundada por Alejandra Bonilla y Pilar Amar. Su empresa le apuesta a la construcción de puentes de comunicación duraderos, mediante el poder del dibujo en vivo.
Con su empresa, han aportado a varios procesos de paz y participación en todo el territorio nacional, como el Plan de acción Nacional de paz y seguridad para mujeres con ONU Mujeres; la instalación de la Mesa de Cooperación Internacional de Juventudes con la Unión Europea, y recientemente, en los Foros Consultivos “Jóvenes, Paz y seguridad”, con UNFPA.
En ABR sueñan con seguir aportando a la paz con su talento y potenciar conversaciones importantes en el mundo.
Escritora bogotana. Ha publicado seis novelas, La ciudad sitiada (2006), Acaso la muerte (2010), Magnolias para una infiel (2017), Mandala (2017) un proyecto de escritura digital, una novela construida para ser leída de múltiples maneras, Las lectoras del Quijote (2022), novela finalista del Premio Clarín de novela del 2019 y Las ermitañas del mar (2026),. Tres libros de cuentos, Variaciones sobre un tema inasible (2009), Sin remitente (2012) y Las grietas (2017), libro ganador del concurso Nacional de novela y cuento de la Cámara de Comercio de Medellín y entre los quince nominados del premio Hispanoamericano de cuento Gabriel García Márquez 2018. Escribe novelas para adolescentes y las publica con el sello Loqueleo; Martina y la carta del monje Yukio (2015), El canto del manatí (2019), Los mundos distópicos de Camilo Chang (2022) y Luna de agua (2025). Ha publicado numerosos artículos sobre literatura y cultura y tres libros de crítica literaria y cultural, entre ellos Nación y Melancolía: narrativas de la violencia en Colombia (2006) y Disidencias, trece ensayos para una arqueología del conocimiento en la literatura latinoamericana del siglo XX (2013). Es docente de la Universidad Nacional de Colombia y es miembro correspondiente de la Academia Colombiana de la Lengua.
Bibliotecaria y educadora con más de diez años de experiencia en el diseño, implementación y coordinación de procesos de lectura, escritura y oralidad en contextos sociales diversos. Su trabajo se ha centrado en el acompañamiento a comunidades en condición de vulnerabilidad, incluyendo población rural, personas privadas de la libertad, niños, niñas, jóvenes y personas mayores, desde un enfoque de derechos culturales. Ha liderado estrategias territoriales en bibliotecas públicas y comunitarias de Bogotá, articulando actores sociales y promoviendo la lectura como una herramienta de inclusión, participación y transformación social.
Profesora Titular Pensionada del Departamento de Literatura de la Universidad Nacional de Colombia. Magíster en Literatura Hispanoamericana del Instituto Caro y Cuervo. Magister en Historia. Universidad Nacional de Colombia. Doctora en Filología Hispánica, UNED, Madrid. Fue directora del Instituto Caro y Cuervo (2024). Sus intereses académicos y de escritura son la historiografía literaria y la historia de la lectura en Colombia y América Latina. Entre otras publicaciones, de interés para el tema esta conversación: Leer la historia: caminos a la historia de la literatura colombiana (2007, coautora); Lectura y nación: Novela por entregas en Colombia (1840-1880) (2009); Relatos autobiográficos y otras formas del Yo (2010, editora-coautora); Representaciones, identidades y ficciones. Lectura crítica de las historias de la literatura latinoamericana (2010, editora-coautora). Pensar la literatura infantil: interpretación a varias voces (2011, editora-coautora). Topo/Grafías: Literatura y región: el caso de Bogotá. (2016, coautora). Escrituras del territorio/Territorios de la escritura (2020, coeditora-coautora).
Comunicadora social de la Universidad Javeriana, especialista en gerencia y gestión cultural y maestra en gestión cultural de la Universidad del Rosario.
Desde la Secretaría de Cultura de Bogotá, hizo parte del equipo gestor de “Libro al viento”, campaña de promoción de la lectura emblemática de la ciudad, como su coordinadora editorial. En 2007 hizo parte del equipo que consiguió la designación de Bogotá como capital mundial del libro. Desde el 2008 dirigió y lideró la transformación de la Feria Internacional del Libro de Bogotá hasta el 2015, consolidándola como la segunda más importante de América Latina y como el evento cultural más relevante del país.
Actualmente es la directora ejecutiva de la Fundación para el fomento de la lectura, Fundalectura entidad que lleva 35 años poniendo como protagonista al libro y la lectura en la agenda pública en Colombia.
Comunicador Social- Periodista con estudios de maestría en Literatura. Columnista de El Colombiano. Ha sido consultor en temas de comunicación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), profesor de Periodismo, jefe de prensa de la Feria Internacional del Libro de Bogotá (FILBo) y director de los Eventos del Libro de Medellín en sus ediciones 2017, 2018 y 2019. Durante la pandemia, creó el podcast Árbol de Libros en compañía de Claudia Morales y Mauricio Arroyave. Autor de los libros “Memorias de un hombre solo” y “Desde el cuarto”. Actualmente, es el editor de la Editorial Comfenalco Antioquia y coordinador de los Clubes de Lectura de Celsia y El Tesoro Parque Comercial.
Licenciado en Artes Visuales y maestrante en Pedagogía y Cultura de la Universidad de Nariño. Investigador, gestor cultural y educador, orienta su trabajo al fortalecimiento de los saberes ancestrales y las identidades culturales de territorios rurales e indígenas a través del arte. Integrante del colectivo de muralismo rural Pukasacha, ha desarrollado proyectos de creación, mediación y gestión cultural en diferentes municipios de Nariño, recibiendo diversos reconocimientos por su labor. Actualmente se desempeña como Auxiliar de Asuntos Culturales del Banco de la República en Pasto y desarrolla una investigación sobre el tejido tradicional como estrategia pedagógica para fortalecer la cosmovisión y simbología andina en contextos escolares.
Diseñadora Industrial. Trabaja en la Red De bibliotecas Públicas de Fusagasugá desde hace 9 años y actualmente desempeña el cargo de líder en procesos LEO en el territorio. Dirige, junto al Consejo Municipal de Cultura, la creación de la Red Municipal de Literatura en la que se tejen los procesos de mediadores, escritores y representantes de la oralidad y sector educativo.
Caleña que ha logrado, desde su amor por los libros, crear comunidad y conectar. Es fundadora de Amazonas Literarias, un proyecto que transforma la experiencia individual de leer en un acto colectivo. A través de clubes de lectura presenciales en Bogotá y Cali, y de una comunidad digital en constante crecimiento, Laura ha logrado que los libros se conviertan en excusas para conversar, sanar y conectar. Cree firmemente que la cultura transforma, que la lectura es una experiencia interseccional y que no se puede hablar de libros sin hablar de uno mismo.
Consultora editorial, docente e investigadora con más de diez años de trayectoria en el sector del libro en Colombia y América Latina. Es Máster en Libros y Literatura Infantil y Juvenil por la Universidad Autónoma de Barcelona, Profesional en Estudios Literarios y Comunicadora Social por la Pontificia Universidad Javeriana. Su trabajo se centra en el acompañamiento a autores y el desarrollo de proyectos de edición, mediación lectora y gestión cultural. Es docente de la Especialización en literatura infantil y juvenil de la Universidad Javeriana, fue jurado del Concurso Nacional de Escritura (2024) e investigadora becada por el Ministerio de Cultura de Colombia. En 2025, fue beneficiaria de la Beca de Circulación Internacional en Literatura, con la que realizó una gira de formación para mediadores de lectura en México. Su enfoque combina el rigor de la gestión editorial y la convicción de que la lectura es un espacio de encuentro y afecto.
1967. San Pedro de los Milagros, Antioquia. Maestro en Arte Dramático de la Universidad de Antioquia e Historiador de la Universidad Nacional. Actor y director de teatro y cine. Desde 2001 se ha dedicado a la Promoción de la Lectura en diferentes instituciones como Fundación Solidaria la Visitación, Corporación Cultural Nuestra Gente, Colegio Alemán, Municipio de Medellín, Fundación Ratón de Biblioteca y desde 2008 se desempeña como Promotor de Lectura en Comfenalco Antioquia. Escritos suyos han aparecido en las revistas: Teatro, Ateatro, Nuevas hojas de Lectura y en el suplemento El Colombianito del Colombiano y el ADN. En 2009 ganó el concurso de Crónica para Empleados de Comfenalco realizado por la Biblioteca Héctor González Mejía. Ha sido ponente en varios Encuentros Nacionales de Promotores de Lectura, ha dictado capacitaciones sobre atención a personas con discapacidad desde la biblioteca en ciudades como Buenaventura, Nariño, Popayán, Casanare, Guatapé, La Unión, Rionegro y Medellín. Coordina varios clubes de lectura para personas con discapacidad entre ellos el programa Teatro en la Oscuridad y Teatro en la Oscuridad en Braille. En 2011 creó el día de la accesibilidad en el Bibliocirco en el marco de la Fiesta del Libro y la Cultura. En el año 2014 el Sistema de Bibliotecas publicó un artículo suyo sobre la experiencia en el trabajo con personas con discapacidad en el libro Historias que no son cuento. En el 2018 fue ganador del Concurso Red de Ideas de la Biblioteca EPM con Teatro en la Oscuridad. En 2023 representó a Colombia en los 140 años de Las Aventuras de Pinocho y fue nombrado Pinochólogo por la Universidad de Perugia.
Desde el año 2010 Coordina el Club de Lectura Interoceánico que se realiza entre las Bibliotecas Las Conchas de Salamanca, España, la Biblioteca Pública Zenón Solano Ricaurte de Duitama, Boyacá y el Parque Biblioteca Belén de Medellín, Colombia.
Editora de literatura infantil y juvenil. Estudió Comunicación Social con énfasis en producción editorial y periodismo en la Universidad Javeriana y es especialista, de la misma universidad, en literatura infantil y juvenil. Después de trabajar en el sector editorial y en proyectos de promoción a la lectura, en 2020, uniendo su amor por los libros, por los viajes y por Colombia, fundó Lazo Libros, una editorial enfocada en resaltar y rescatar historias colombianas a través de libros informativos. En 2025, como parte del proyecto de promoción de lectura de la editorial, abrió las puertas al primer punto de venta físico de Lazo: una librería especializada en libros de no ficción ilustrados como una invitación a recorrer Colombia y el mundo a través de las historias.
Líder del Área de Formación de Fundalectura, organización referente en Colombia y América Latina en la promoción de la lectura, la escritura y la cultura escrita. Desde este rol, coordina y desarrolla procesos de formación dirigidos a mediadores de lectura, docentes, bibliotecarios, promotores culturales y equipos institucionales, con énfasis en el fortalecimiento de prácticas lectoras críticas, inclusivas y contextualizadas.
Su trabajo se centra en el diseño e implementación de estrategias pedagógicas que articulan literatura, educación y cultura, así como en el acompañamiento a proyectos de lectura en diversos contextos sociales y territoriales. Ha participado en la construcción de programas formativos que reconocen la lectura como una práctica cultural, social y transformadora, y que promueven el acceso equitativo a los libros y a la palabra escrita.
Como conferencista, Pedro Pulido reflexiona sobre el papel de la formación de mediadores, la lectura en clave de derechos culturales y el impacto de los procesos lectores en la construcción de ciudadanía. Su experiencia en Fundalectura le permite tender puentes entre el mundo editorial, las políticas públicas de lectura y las prácticas pedagógicas en escenarios educativos y comunitarios.
(Brasilia, 1965) es uno de los autores e ilustradores brasileños de literatura infantil y juvenil con mayor reconocimiento internacional. Escritor, ilustrador y dramaturgo, su trayectoria se caracteriza por una profunda exploración de la cultura brasileña, la tradición popular, la naturaleza y la diversidad cultural, a través de un lenguaje visual innovador y profundamente poético.
Ha ilustrado más de 100 libros, varios de ellos de su propia autoría, y su obra ha sido publicada y exhibida en numerosos países. Su universo creativo recoge elementos de las fiestas populares, las leyendas, la artesanía, la fauna, la flora y el imaginario brasileño, que dialogan con referencias y culturas de distintas partes del mundo.
En 2014 recibió el Premio Hans Christian Andersen, otorgado por el International Board on Books for Young People (IBBY), la máxima distinción internacional a la trayectoria de autores e ilustradores de literatura infantil y juvenil. Roger Mello fue seleccionado entre 30 ilustradores nominados de todo el mundo.
Su obra se distingue por el uso expresivo del color, la experimentación con diferentes técnicas y materiales y una concepción del libro en la que texto, imagen y diseño forman parte de una misma narrativa. Para Mello, el lector —también el niño— no es un receptor pasivo: las imágenes abren espacios para imaginar, interpretar y construir nuevos sentidos.
Entre sus obras se encuentra Meninos do Mangue, reconocida internacionalmente, en la que el manglar se convierte en protagonista y territorio de encuentro entre naturaleza y vida cotidiana. En otros trabajos, como João por um fio y Zubair e os Labirintos, Mello explora las posibilidades narrativas del propio objeto libro y aborda temas complejos desde una mirada sensible y artística.
Su trabajo ha sido presentado en exposiciones individuales y colectivas en países de América Latina, Europa y Asia, consolidándolo como una de las voces más singulares de la ilustración brasileña contemporánea.
Roger Mello propone una forma de leer Brasil por medio de las imágenes: un Brasil diverso, popular, imaginativo y abierto al diálogo con otras culturas.
Licenciada en Idiomas y Especialista en Lúdica Educativa, Rosa Milena Rovira Londoño es una reconocida gestora cultural vinculada a la Caja de Compensación Familiar del Chocó (Comfachocó). Con años de experiencia dedicada a la promoción de lectura y la mediación cultural, su enfoque se caracteriza por una práctica narrativa y territorial que conecta la academia con las realidades locales.
Su labor destaca por una profunda vocación de servicio hacia la población más vulnerable. A través de programas como los Grupos Juveniles Creativos, ha implementado estrategias innovadoras donde la lúdica educativa es el eje central para acercar la literatura a niños, niñas y jóvenes, convirtiendo a la biblioteca en un refugio para sus preguntas y curiosidades. Para Rosa Milena, ser mediadora es ser una tejedora social, capaz de fusionar la formación profesional con la sensibilidad necesaria para que el libro y la historia propia se encuentren en un diálogo constante.
(Medellín, 1992) Lectora, columnista y autora de Pajarraco (Babel, 2022) y Mudanza (Babel, 2026). Otros de sus textos se han publicado en la Revista de la Universidad de Antioquia, la Revista Generación y el portal de opinión No Apto.
Es cofundadora de A Vuelo de Nido, organización sin ánimo de lucro que promueve la correspondencia artística y el arte postal entre niños y niñas del Sur global.
Escritora, columnista y educadora. Entre sus obras para niños se destacan El terror de sexto B, ganador del Premio Fundalectura; Los años terribles, Beca de Creación del Ministerio de Cultura; Los agujeros negros, elegido para la colección Los Derechos de los Niños y Volar, Premio Cuatrogatos (Estados Unidos). Muchos de sus libros han sido seleccionados en la Lista de Honor White Ravens de los Mejores Libros del Mundo, de la Biblioteca de la Juventud de Múnich.
Entre sus obras para adultos figuran las novelas Pasajera en tránsito (Lista Arcadia, 2007), Qué raro que me llame Federico, publicado en Dinamarca, y los ensayos La casa imaginaria y La poética de la infancia (Lista Arcadia, 2016, seleccionado como Mejor Libro Teórico del 2022 por la Fundación para el Libro Infantil y Juvenil de Brasil). Su libro más reciente, El reino de la posibilidad, fue escogido por la Revista Criterio en la lista de los mejores libros de ensayo del 2021.
Dirige Espantapájaros, proyecto de librería, jardín y talleres literarios que constituye una referencia en Iberoamérica. Es asesora de instituciones nacionales e internacionales en políticas públicas de lectura y educación. Firma la columna Habitación propia en el diario El Tiempo, con la que obtuvo Mención Especial en el Premio Nacional de Periodismo Simón Bolívar 2009. Integró el comité de selección para la cuarta edición del Premio al Libro Periodístico Simón Bolívar. En el 2020 ganó el Premio Iberoamericano de Literatura Infantil y Juvenil SM por el conjunto de su obra.
Zorro Conejo es un laboratorio de arte y diseño que propone espacios de creación colectiva a partir de los lenguajes estéticos que activan acciones poéticas, laboratorios de diseño, exploración de diversas formas narrativas en espacios públicos y cerrados.
Desde el 2013 desarrolla procesos de creación fundamentados en las prácticas cotidianas de las infancias, las comunidades y sus lenguajes, apuntando a la alteración y narración del espacio, los objetos y las materias desde un ejercicio participativo de escucha, co-creación y co-diseño.
Es un colectivo de artistas y diseñadores mediadores que junto con las comunidades se dedica a crear, diseñar y contar historias de muchas formas, construir artefactos para el juego y crear objetos editoriales para crear.






