Festival LIJ

Martes 17 de octubre al viernes 19 de octubre
Biblioteca Virgilio Barco – Sala de música (entrada libre)
8:00 a.m. a 10:30 a.m

Dirigido a profesionales del libro infantil y juvenil (editores, ilustradores, autores, libreros, docentes).

La línea temática del seminario titulado Promoción de lectura para niños y jóvenes: formación de trayectorias lectoras en tiempos digitales, está orientada a reflexionar, conversar, discutir sobre la lectura para niños y jóvenes en tiempos digitales, la relación entre contenidos y soportes digitales y la lectura en la franja infantil y juvenil.

Consideramos importante plantear tres ejes uno para cada día de encuentro: El primero, es el eje que hemos nombrado Inteligencia artificial y propuesta de lector en donde buscamos reflexionar sobre la Inteligencia Artificial su relación con la escritura, y el lector que esa producción escrita propone. También buscamos pensar en la relación entre dispositivos digitales redes sociales y promoción de lectura. En el segundo eje llamado Trayectorias lectoras en la adolescencia y entornos digitales buscamos pensar en qué leen nuestros adolescentes y cómo lograr que en ese momento vital continúen como lectores y cómo la narrativa gráfica puede ser una etapa bisagra del proceso de trayectoria lectora.

Por último, está el eje Cómo crear trayectorias lectoras en el que buscamos reflexionar sobre estrategias y escenarios para crear trayectorias lectoras en tiempos digitales. La idea es pensar en qué acciones tomar en diversos escenarios para poder dar inicio y mantener trayectorias lectoras en niños y jóvenes. Consideramos importante que los mediadores, libreros y editores reflexionen sobre los lugares físicos de lectura como escenarios que pueden ser iniciáticos y variados para empezar trayectorias lectoras o para sostenerlas.

También se realizarán sesiones del seminario los días 25, 26 y 27 de octubre en la Biblioteca Virgilio barco y está dirigido a profesionales del libro infantil y juvenil (editores, ilustradores, autores, libreros, docentes) de 4:00 p.m. a 6:00 p.m

En estas sesiones se realizarán talleres relacionados con explorar recursos y materiales virtuales y transmuda que estén a disposición de adolescentes y niños en bibliotecas y colegios. También se verán y discutirán herramientas de mediación lectora y de lecto-escritura exitosos para promoción de lectura en entornos digitales.